Совместно с британской организацией Learning and Teaching Scotland авторы провели исследование, в котором приняли участие ученики шотландских школ. В течение 12 недель они играли в представленные на сайте игры. Как оказалось, после этого их средние оценки по математике выросли на 13%. Более двух третей учеников заявили по итогам исследования, что желание добиться лучшего результата в играх Mangahigh было для них стимулом к за­ня­тиям математикой.

Поделитесь материалом с коллегами и друзьями

Купить номер с этой статьей в PDF