Что будет, если группу семи- и восьмилетних детей лишить компьютеров, телевизора и игровых консолей на две недели? Выяснить это решили психологи Лейчестерского университета совместно со съемочной группой BBC. В эксперименте приняли участие двадцать три ученика одной из манчестерских начальных школ. После двух недель свободы от электронных развлечений члены семей испытуемых признавались, что начали больше разговаривать друг с другом, и даже «заново открыли» для себя удовольствие общения. Выяснилось также, что семьи обращались к ближайшим альтернативам того, от чего их избавили: включали радио вместо телевизора для «фонового шума» и играли в настольные игры вместо компьютерных. Свидетельств того, что отказ от телевизора и игровых консолей как-то изменил поведение детей в школе, получено не было.

Поделитесь материалом с коллегами и друзьями