Группа европейских психологов и программистов взялась за решение проблемы немотивированной агрессии «сильных» по отношению к «слабым» в общеобразовательных школах. В рамках проекта e-CIRCUS ими разрабатывается компьютерная социально-ролевая игра, позволяющая взаимодействовать с виртуальными персонажами — учащимися школы. Игроку дается возможность поучаствовать в ряде смоделированных конфликтов в качестве «незримого наблюдателя», стоящего на стороне унижаемого ученика. Давая ему различные советы, играющий осваивает стратегии предотвращения унижения и противостояния ему. Тестирование предварительной версии программы, проведенное в Великобритании и Германии, показало, что школьники находят ситуации, воспроизведенные в игре, весьма правдоподобными.