Калифорнийская компания iParadigms разработала технологию, позволяющую определить степень компилятивности студенческих работ. Ее все активнее используют в американских, а теперь и английских вузах. Служба, называемая Plagiarism Advisory Service, анализирует тексты, присланные преподавателям. Проверка состоит в том, чтобы определить, какая часть текста соответствует материалам, которые можно найти в Web; она занимает четыре часа. После этого проверяющие получают текст с «цветовой индикацией» результата. Если 75% текста взято из Web, цвет шрифта меняется на красный, если не больше 10% — на синий. Другие цвета характеризуют различную степень плагиата. Кроме того, преподаватель получает возможность определить, какие именно фрагменты скопированы из Web.